第675章秋风未动蝉先知(二)(第1/2页)
曾宪华的语速不快,语气也很平淡,仿佛就是随口一问。
但是,这句话落在郑定华耳朵里面,令他不由得一怔。
李建军。
这个名字在鸥江区实验初中,不少人都熟悉。
李建军是语文老师,业务水平那是毋庸置疑,功底深厚,古文功底尤其扎实,讲课旁征博引,深受学生喜爱。
当年,实验初中为了补强语文毕业班教学力量,专门花了不少心思,从白石中学把李建军挖过来。
来到实验初中之后,好几次带初三毕业班,交出过十分亮眼的中考成绩。
只是岁月不饶人,一晃这么多年过去,李建军年纪上来了,精力不比年轻的时候。
高强度的完整毕业班循环教学,长时间备课、盯晚自习、处理学生的各类琐事,对他的身体消耗不小。
学校出于人性化的考量,经过校务会集体商议之后,调整了他的教学任务。
不再安排完整的普通班级教学,专门让他负责重点高中冲刺班的语文教学,带尖子生拔高辅导。
课时总量被压减下来,不用盯早晚自修,工作强度相比普通班主任、普通任课教师要轻上一大截。
虽然不清楚,曾宪华这位大局长为什么会问到他,但郑定华到了这一刻,已经很明白,今天曾宪华找他来的目的,就是为了问李建军的事。
郑定华忙回过神来,详细地汇报道:
“曾局,李建军老师的业务能力,那是毋庸置疑。”
“他的教学水平很高,所以当年我们学校,费了很大功夫,才把他从白石中学引进过来。”
“唯一的问题是,李老师现在年龄偏大,精力大不如从前。”
“学校考虑到他的身体承受能力,校务会综合权衡之后,目前就安排他,只专门负责重点高中冲刺班的语文教学。”
“主攻尖子生的提优拔高,教学任务我们已经特意做了减负,压力不算大。”
说完这番话,郑定华还在心里暗暗觉得,学校这样的安排算得上十分体恤老同志。
既发挥了老教师宝贵的教学经验,又照顾到年龄增长带来的身体局限,于私于公,都说得过去。
可曾宪华听完这番解释,却轻轻地摇了摇头,脸上带上几分感慨模样,说道:
“老郑啊!”
“李老师在三尺讲台上耕耘几十年,一辈子扑在教育事业上面,辛辛苦苦,桃李满天下。”
“年纪大了之后,人的血肉之躯,终究不是铁打的。”
“长年累月站讲台讲课,备课批改作业,身体扛不住的。”
“我们做学校领导的,不光要看教学成绩,也要懂得体恤老同志,不能一味地,把人钉在讲台上面消耗。”
“人家辛苦了大半辈子,也该考虑让他从一线讲课的重担当中退下来,适当的休息休息。”
这话一出,郑定华就更加费解了。
他在心里暗自盘算,现在给李建军安排的,已经是学校里面相对轻松的教学岗位。
冲刺班的学生基础底子好,不需要花费大量精力去补差纠偏,课时量压得很低,不用当班主任,不用处理繁杂的学生纪律琐事。
再往下减负,那要怎么安排?
而且,曾宪华口说的从一线退下来,这是让李建军提前退休,还是给他再安排一个更加轻松的岗位?
郑定华皱了皱眉头,他一时之间,还摸不准眼前这位大领导的意思,便试探着说道:
“曾局,这个问题,其实我们校班子之前也反复考量过。”
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“只是,目前给到李老师的教学任务,已经是尽量轻量化了。”
“冲刺班面对的都是尖子生,学生自律性强,整体教学负担并不重。”
“如果再进一步减少工作量,岗位上面,也不知道,该怎么样安排?”
郑定华先是特意点了一下,学校层面的难处,然后又以退为进的,试探曾宪华的口风。
但曾宪华听完他的话之后,并没有顺着这个话题继续往下谈,他开口说道:
“老郑,咱们看问题,不能只盯着任课教师这一条路嘛。”
曾宪华端起茶杯,轻轻吹了吹水面漂浮的茶叶,浅浅地喝了一口,才继续说道:
“我记得,你们学校分管思想政治建设的副校长老孙,距离退二线的时间,已经很近了对吧?”
听到曾宪华转头又去问孙副校长的事,郑定华脑子里面飞快思考着,曾宪华的真正意思。
难道他是想让老孙早点退下来,然后安排李建军上去担任这副校长的职务?
问题是,老孙和李建军的年龄,他都清楚,因为他们三人都相差一岁,李建军最大,老孙比他小一岁,自己又比老孙小一岁。
老孙距离退二线确实为时不远,可毕竟还没有到硬性的时间节点,身体状况良好,日常分管的各项工作,推进得有条不紊,并没有出现难以履职的状况。
更关键的,他比李建军年纪还轻,怎么就轮到要腾出岗位给李建军?
一瞬间,郑定华脑子里面嗡的一声,人直接愣在了当场。
一股说不清道不明的怪异感,顺着后脊背慢慢往上冒。
曾宪华这一番话,到底是什么意思?
让比李建军还年轻一岁的在职副校长,主动退二线,空出副校长的岗位,用来安排任课教师李建军?
一个一线语文任课老师,直接一步到位提拔成为中学的副校长,进入校领导班子。
中学副校长,属于区管副科级干部。
这个岗位,哪里是学校校长能够私自决定的。
按照干部管理权限,中学的校级副职,由教育局党委提出,还要经过区委组织部考察,提交区委常委会集体讨论之后,才能够任命。
虽说一般这种岗位,区教育局党委推荐后,只要是被推荐的人,不存在什么大问题,组织部一般都不会驳回。
问题是,让年轻一岁的老孙提前退下来,再让年龄大一岁的李建军上去。
可以说,要想操办成这件事,估计曾宪华的下大力气去“沟通”。
曾宪华和李建军的关系这么亲近吗?
值得他这位大局长这般“下功夫”,去为李建军谋划这个位置。
李建军在学校这么多年了,也没听说过他和曾宪华有这样子的关系呀?
再说了,真要关系好,早不提拔人家,会等到现在老了才来提拔?
郑定华脸上的神色,变得有些复杂,眉头微微锁起,脑子飞快地转动,试图读懂这番话背后潜藏的深意。
而且,这时他也不敢轻易接话。
要知道,曾宪华的意思很明显,是让自己去做老孙的工作,但这个工作,还真是很难做下来。
就以他对老孙的了解,他那个暴脾气,自己真开口了,他不骂自己八辈子祖宗,都算是客气了。
于是,郑定华只能沉默着,看向对面坐着的教育局一把手,等待对方把话说透。
办公室里面安静下来,只有空调出风口微弱的气流声响。