“哒咩呦,巴德科克sensai,艾薇儿已经帮助学校了很多,再次帮助了学校,学校该如何报答她呢?”米兰达校长说道,校长其实想的比较深远。
“啊诺,这个,这个…”巴德科克说不来话了。
“框机”会议室大门被打开。
“不好了,校长sensai,魔导石被偷走了!”
这时亚克亚曼达二人突然闯进会议室大门。
会议室吵闹了一会,便散了,结果以亚克和亚曼达又被派去洗衣服而结束。
戴安娜也得知了此事还因为此事去说教了下亚克和亚曼达二人,二人颇有些不服气的样子。
豪华大宿舍内
“戴安娜,不去帮她们吗?”艾薇儿说道。
“你会怎么做呢?艾薇儿?”戴安娜反问。
“我打算给学校再交一笔费用,因为我和康斯坦兹做的魔机大量占用学校的魔导石能量的分配能力,却一直没有付出什么。”艾薇儿说道。
“就这么简单吗?应该还有没说的吧,艾薇儿,你有时候也瞒不过我的。”戴安娜从艾薇儿脸上发现了华点。
“没想到小娜娜心灵魔法也那么厉害了!哈哈”
“我确实还有一个办法,目前有魔力的地方就只有学校地下所在的灵脉比较多了,或者其他魔法学校不过距离太远就不说了,我打算在学校底下抽取大量魔力再做一个魔导石,到时学校就有两颗魔导石了!”
“不过要储存很久地脉向上挥发的魔力才能做一个魔导石,按库洛娃的想法是,魔力一直在散发其实也有很多浪费了,只要找康斯坦兹做个类似的机械设备能吸附浪费的魔力再制造魔导石了。”
“等康斯坦兹的魔机席卷全国了,露娜诺娃学校也会赚很多钱,因为魔机想要在其他地方使用,其他地方也需要魔导石,但由于学校外面产出大的魔导石非常困难,那只能让学校的魔女们在学校内参与用康斯坦兹的设备制造大大小小的魔导石,然后放到外面没有魔导石覆盖的地方,建设魔导石中转信号塔,大的做不出来,那小的魔导石是一样的,也就是在全国各处搭建魔力塔。”
小的魔导石类似wifi,大魔导石类似基站。
“逐渐覆盖全国,学校以此给魔女们安排外出实习历练也是好的~”艾薇儿说道。
“嗯,不错,我会去的,为了露娜诺娃!”戴安娜说完便再次出了宿舍打算再去校长办公室打听点消息,此刻亚克和亚曼达两个宿舍已经偷偷前往白龙的地方了。
此刻校长办公室内芬纳兰老师还没走,还在研究龙语写的欠条不知道在想什么。
发现戴安娜走进来后芬纳兰有点疑惑。
“你认识龙语吗?”芬纳兰看戴安娜一直盯着这个龙爪印的欠条问道。
“嗯,认识的”
“萨斯噶,不愧是戴安娜!”
她之前恰好学过这个龙语,发现这是个霸王条款,有欺诈嫌疑。
半夜里最终还是靠着戴安娜,怼的白龙无话可说,不仅账目一笔勾销,还要回了魔导石。
虽有无穷实力的白龙在接触过现代社会,股票等许多认知后,也就不像以前那样暴力了,没有再起争执。
…
凌晨,魔导石已经归位,魔导石重新散发了魔力,小魔女们发现可以正常使用魔机通讯了,都很兴奋,大聊特聊到了上课时间才恋恋不舍的开始上课,想用也用不了上课时间禁止操作,除非不是学生或者已经毕业的老师才行。要么只能在非上课时间才能玩。
魔女们的家里也基本都是靠小精灵,魔物宠物,猛禽来传信的,只有政权方面的人或对魔法完全不感兴趣的人才会用手机。
今日由于没有康斯坦兹感兴趣的路基奇老师的课也就没来,康斯坦兹在她的基地当中继续研究魔机。
昨夜里康丝坦兹和艾薇儿聊了很多点子,大受启发的康斯坦兹在学生们上课期间给所有学校人员的魔机里面增加了一个校园论坛功能应用。
现在魔机里已经有了两个功能,一是“魔信app”,二是露娜诺娃校园论坛app。
论坛管理员设置给了老师们,和学习较好的小魔女。
康丝坦兹作为开发者,觉得学校内学习最好的也就戴安娜,就只给她了一个人。同时给校长和所有老师在魔信发送了个群体消息。
学校内只有康丝坦兹和老师们不被限制。
“魔机已新增校园论坛,老师们可以发布知识贴,教程帖子或发布校园成绩帖子。”
某些没有上课的老师,在办公室玩魔机,突然发现多了个魔信,看到后纷纷打开校园论坛研究起来。
艾薇儿和部分管理层老师和在校长会议室开会,校长主导。
“咳咳,米娜桑(大家们),虽然白龙危机解决了,魔导石回来了,学生们还是吃的是土豆,我不想看学校的孩子们受苦,我想知道各位老师还有办法吗?”校长坐在主位询问道。
“校长,我们学校依旧还有很多债主,而新入学的新生们学费远远抵不过债务,恐怕要想其他办法了。”巴德科克老师说道。
“可不也可以再次招收新生入学,用学费抵债务。”芬纳兰老师提议道。
“不行的,感兴趣并且适龄的孩子目前都在我们这了,再招那就是年纪很小的了,我们也不能成为托儿所的。”觉得还是需要维护一点魔法学校的体面的某老师说道。
“校长,我有办法!”艾薇儿觉得这是康斯坦兹的机会。
“啊啦,小微儿,你要出手救学校了吗?不过一直让你赞助始终不是办法的喔。”校长以为她又要赞助。
“不是的,我的想法是让学校和康斯坦兹合作魔机赚取收益!”
“是那个问题儿童吗?之前我以为她是个违反校规的魔女,没想到现在倒成了露娜诺娃生存关键。”芬纳兰感慨道。
“是的,我和康斯坦兹发现,随着学校内使用魔机的频率愈来愈高,魔力已经不够用了,未来可能影响教学和使用魔法。”
“所以我提议,用学校地脉的魔力抽取后制作大大小小的魔导石去免费送到国内较大的城市覆盖魔力范围,其他没有覆盖的城市就可能会来我们学校采购魔导石进行辐射小型范围,范围和范围接触就会连通魔机,这样就可以为魔机打开销路!”
“而学校要做的就是与康斯坦兹分配好分成,而我去谈客户卖出魔机。”艾薇儿侃侃而谈。
“真是个不错的点子呢!sensai们觉得呢?”校长问道。
……