彭佳和黎安进教室时，受到了14班大部分学生的不欢迎。
“黎安，你咋来这么早。”
“对啊，又没啥事，踩着点进教室多好。”
“黎安，我掐指一算，你有重要的东西落在寝室了，快回去拿。”
黎安是丈二和尚摸不着头脑，“你们咋了，等会也没有上交上去的作业啊。”
相处一年多，对这群同学，她也算了解的差不多了。无事献殷勤非奸即盗，这几个字在他们那是发挥的淋漓尽致。
“刘老师来过了，晚自习前要交二单元综合试卷。”见黎安目光落在自己身上，程灿灿耸耸肩，这群小屁孩可真好玩。
“是语文啊。”想到刘老师还是他们的生物老师，程灿灿接着补充。
彭佳翻开了自己的卷子，“还好我写完了，黎安你的写了吗？”
黎安是语文科代表，刘老师布置的任务都是提前完成，绝不拖延，怎么可能会有阳奉阴违的时候。
“放心好了，我老早就写完了。”看着闹哄哄的教室，黎安拍了几下黑板。“组长收作业，上课前要交的。”
她又在粉笔盒里挑了一根红色的，擦掉上节课老师写的笔记，在最中间写上了“交语文二单元综合试卷”几个大字，保证每个进教室的人都能看到。
周三下午，广播响起眼保健操的音乐声，程灿灿认真跟练。眼保健操可是能缓解眼部疲劳，她每天用眼过度，练这个是很有必要的。
“今天我们不讲新课，写征文。”音乐声停止后，在一旁等候的刘老师开口了。
“到时选出几篇优秀的去投稿。”刘老师目光在程灿灿身上停留了几秒，这可是她最有希望能得奖的了。
“主题是对未来的畅想，字数限制在2000字内。”
“刘老师，那我可以写五百字吗？”这是喜欢钻空子的，听到他的问题很多人没忍住笑出声。
“只要你胆子大，写一个字也行。”刘老师没说不可以，但言语中的威胁之意14班的学生都听出来了。
“我是开玩笑的，肯定会写差不多两千字。”悻悻放下手，他自认为自己胆子还是很小的呢。
见刘老师没有继续说下去的想法，有人举手“老师，没有范文吗？”
“没有，这又不是仿写。征文讲究的是原创，你们听了别人的反而会被范文牵着鼻子走。”刘老师摆摆手，“我记得有几次的考试作文也出了类似的吧，写过的不应该更加的得心应手吗？”
提出疑问的不说话了，他根本不记得前面有写过，怕刘老师追问下去，拿出作文本假装在构思。
“你们还有其他问题吗？没有就开始动笔吧，给你们两节课的时间写完。”
刘老师问彭佳要了一支红笔，坐在讲台前批改前一天晚上交上去的语文练习册。
这是老天都在帮自己呀。程灿灿暗自得意，有什么比她这个未来回来的人更有话语权。这也算是另类的走后门了，走的还是老天爷那边的关系。
自娱自乐一会，程灿灿开始组织想要写的内容。
拿出草稿本，在上面写了一个大纲，理清思路后，拿出作文本开写。
“好难啊。”下课后颜玉发出哀叹，“平时写800字作文都能要了我的小命，今天还要写2000，我上哪去瞎编。”
“就是就是，这种比赛我们又拿不了奖，还不如选定几个，省得浪费时间。。”张言刚好在接水，听到颜玉的话也忍不住了。
“这不是想着公平嘛，刘老师要真的从中挑几个，肯定会有人不满。”程灿灿说出自己的猜测。
李静点点头，“灿灿说的对，这样能不能拿奖，全凭自己本事了。”
“头痛，为什么要有作文这种令人头大的东西。”张言刚吐槽几句，就看到周老师从教室后面进来。立马闭嘴，拎着水杯回了座位。
颜玉好不容易找到同一战线的队友，见他走了还在挽留，“哎，张言你这么快，”转过身的她见过周老师就在教室，后面想说的话咽了回去。
“真是的，有老师来了都不说一声，还好我没有说什么不该说的话。”
颜玉碎碎念，认命的继续凑字数。她上节课才写了700的样子，不知道一节课能不能凑够剩下的，只好利用下课时间了。
还有八分钟下课，时间刚刚好。程灿灿写完最后一个字，抬头看墙上的钟表。
检查一遍没有错字和病句后，合上本子，开始写上课时刘老师发下来的试卷。
刘老师的注意力本就在他们这几排，见程灿灿写起来试卷，心中一动，来到她面前拿走放在一旁的作文本。
写的可真好，刘老师心中感慨，这还拿不了奖就奇了怪了。
放下本子，刘老师心情很好，刚走上讲台下课铃声响了。
“好了，组长把作文交齐给课代表啊，黎安你把练习册发下去。”说完她拿着保温杯回了办公室。
黎安一脸复杂的看着刘老师离开的背影，整理好情绪转身看向程灿灿。
她其实挺嫉妒对方的，明明自己才是语文科代表，可出风头的永远不会是自己，刘老师也更偏向于程灿灿。
自从进入初二，自己再也没有考过语文单科前五，经常担心着刘老师会重新挑选一名语文成绩好的同学。
回过神，黎安自嘲的笑笑，看来她学习还是不够饱和，还能有时间在这胡思乱想，既然害怕那就更努力一点，最后无愧于心就好。
“组长快一点啊，给你们五分钟时间，过时不候。”黎安站起身大声喊着。
“咋了，笑的这么开心，是捡到钱了？”和和刘老师坐一排的一个女老师见她回来后笑个不停很是疑惑。
“差不多吧。”刘老师笑容满面，“最近那个征文比赛，就是十一届新作文杯全国中学生作文大赛，我学生里有人大概率会获奖的。”
“你就嘚瑟吧。”女老师白了刘老师一眼，怎么办，她也好想有能获奖的学生。