大割裂历87年八月二十六，江都，女子学堂。

距离关闭只剩九天。

但学堂里的教学，依然有条不紊地进行着。

只是，空气中多了一丝淡淡的离愁。

**辰时（上午7-9点）：识字课的告别**

上午的识字课，凌星教了新的十个字——坚、持、希、望、勇、敢、自、信、梦、想。

“这十个字，”她站在讲台前，看着下面的二十双眼睛，“是我想送给你们的礼物。”

她一个个讲解：

“坚持——不管遇到什么困难，不要放弃。”

“希望——即使在最黑暗的时候，也要相信光明的存在。”

“勇敢——敢于面对挑战，敢于追求自己的梦想。”

“自信——相信自己有能力，有智慧，有价值。”

“梦想——每个人都可以有梦想，不管出身，不管性别。”

女孩们认真听着，认真记着。

她们知道，这可能是最后一节识字课了。

“凌星姐姐，”小草举手，“如果学堂关了，我们……还能继续学这些字吗？”

凌星微笑：“当然能。我会把所有的字做成卡片，送给你们。你们可以在家自学，也可以互相帮助。”

她从桌上拿起一个布包，打开，里面是二十套识字卡片：

“这是合作社为你们准备的礼物。每个人一套，带回家，随时可以学。”

女孩们接过卡片，眼中闪着泪光，但嘴角带着微笑。

“谢谢凌星姐姐……”

“我们一定好好学……”

**巳时（上午9-11点）：女红课的传承**

女红课上，云锦教了一种特别的针法——叫做“希望之绣”。

“这种针法，”她演示着，“可以把文字绣在布上。比如，把自己的名字，或者喜欢的字……”

她拿起一块白布，用彩线绣下了“希望”两个字。

针脚细密，字形优美。

“你们学会了，可以绣手帕，绣荷包，绣衣服……”云锦道，“不仅是装饰，更是表达。”

小草问：“我们可以把今天学的十个字都绣出来吗？”

“当然可以，”云锦笑道，“那会是一份很有意义的作品。”

女孩们开始学习。

虽然针法有些难，但她们很认真。

因为她们知道，这可能是最后一节女红课了。

云锦在课堂间走动，指导着每一个女孩。

“这个转折要圆润……”

“这里的颜色可以搭配……”

“注意针脚均匀……”

她的声音温柔，耐心。

女孩们渐渐掌握了要领。

“云锦姐姐，”一个女孩问，“以后……我们还能找你请教吗？”

“当然能，”云锦道，“合作社随时欢迎你们。即使学堂关了，我和凌星也会继续帮助你们。”

“真的？”

“真的。”

女孩们的眼中，再次燃起了希望。

**午时（上午11点-下午1点）：家长的聚会**

中午，学堂院子里，来了很多家长。

他们都是听说了学堂要关闭的消息，自发赶来的。

“为什么要关闭学堂？”一个中年妇人激动道，“我女儿在这里学了半个月，认字了，会算账了，还会做女红了！这是好事啊！”

“是啊！”另一个汉子道，“我女儿以前胆小怕事，现在敢说话了，敢提问题了！这都是学堂的功劳！”

“朝廷为什么要关闭这样的好学堂？”

李慕言站在众人面前，平静地道：“各位乡亲，感谢大家对女子学堂的支持。”

“但是，朝廷有朝廷的考虑。太后懿旨，女子学堂有违礼制，必须关闭。”

“礼制？”一个老农不解，“女子识字，学本事，有什么违礼制的？”

“因为……有些人认为，女子就该在家相夫教子，不该抛头露面学习，”李慕言道，“这是千年来的传统观念。”

“传统就一定对吗？”一个年轻妇人反驳，“我奶奶裹了一辈子小脚，那是传统，但那是对的吗？”

这个问题，让很多人沉默。

是啊，传统不一定对。

“李大人，”一个家长问，“真的……没有挽回的余地了吗？”

李慕言道：“太后旨意已下，我们只能遵从。但……学习不会停止。”

他顿了顿，继续道：“合作社正在准备‘家庭学习计划’。我们会把教材、卡片、工具送给你们，让你们在家也能教孩子。”

“而且，凌星和云锦会继续担任‘义务教师’。你们可以随时找她们请教。”

家长们听着，心中既有失望，也有希望。

失望的是，学堂要关了。

希望的是，学习还能继续。

“李大人，”一个家长道，“不管怎么样，我们支持合作社！支持女子学堂！”

“对！支持！”

“支持！”

掌声响起。

充满感激，充满不舍。

**未时（下午1-3点）：最后的算数课**

下午的算数课，是小草的专场。

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