“陛下当真准学宫继续开课？”

淳于越站在门内，手中还攥着那份没送出去的辞呈。

沈知渔跨过门槛，将盖有王印的试行章程递给他。

“准了。”

“李斯丞相没有反对？”

“反对过，算账以后又同意了。”

“算什么账？”

“裁掉学宫以后，大秦缺多少官，多少校书吏，又得花多少钱重新教人。”

淳于越低头看着章程。

“所以学宫得以保留，只因还有用？”

“先生想因为什么，因为父皇忽然爱听你们谈周礼？”

“臣不敢奢望。”

“那便先靠有用活下来。┬┴┤（??_??）├┬┴”

讲堂内坐了百余名学者。

前排空着十几个位置，那是侯生案中仍被关押的人留下的席位。

有人获释后不敢回来，也有人递交辞呈，准备明日离开咸阳。

沈知渔没有坐上高台，只让人把三块木板立在众人面前。

“今日不讲方士案。”

后排传来低声议论。

“殿下，学宫中有人因侯生受牵连，我们总该知道他们犯了什么罪。”

“廷尉府外已经张榜，甲类一百零七人，罪证逐条列明。”

“听说有人要被处死。”

“骗财害命，配制毒丹致人死亡，协助侯生和卢生潜逃，按秦律定罪。”

“那其余人呢？”

“无罪者已经释放，有才学者会送来学宫。”

沈知渔拿起第一块木板。

“你们若怕自己因认识错人被抓，可以去看完整案卷，不必围着传言猜。”

“案卷也能看？”

“隐去告发人住址和涉及宫禁的内容，其余可以申请查阅。”

角落里的议论慢慢停下。

韩非翻完试行章程，将竹简摆在膝前。

“殿下今日来，要定学宫的新规。”

“共三条。”

第一块木板被挂到墙上。

“所有学者每年提交一篇策论，要对大秦治理有实际用处。”

一名儒生举起手。

“何为实际用处？”

“能拿去办事。”

“礼制也要立刻见效？”

“可以设计郡县祭祀，也可以拟县学教案，若只写三千字赞美先王，请自己带回家供着。╰（???）╯”

堂内响起几声闷笑。

那名儒生低头摸了摸鼻子。

韩非抬手点向木板。

“以实绩论人，不问出身，也不问他师承哪一家，此法公平。”

“法家自然喜欢考核。”

淳于越接了一句。

“儒家若连一篇可用策论都交不出，谈什么治国？”

韩非转头看他。

“淳于先生这次倒痛快。”

“廷尉府的牢门不讲礼，我在外面站过一回，知道空话拦不住人。”

沈知渔把第二块木板立起。

“各家学说可以公开辩论，可以批评官员，也可以讨论秦律得失，但不准鼓吹复辟旧国，不准借讲学召集私兵，更不准传播删改史书煽动仇秦。”

堂中安静下来。

片刻后，有人开口。

“讨论分封也不行？”

“可以讨论。”

“若认为分封有利呢？”

“拿出完整方案，讲清兵权归谁，税赋归谁，封君作乱如何收回，后代无德怎么办。”

沈知渔敲了敲木板。

“答不上来，还只会念一句古制更好，考核官会请你回去再读几年。?（￣?￣）?”

淳于越抬起头。

“殿下这条，莫非专为臣所设？”

“先生在朝上提过分封，儿臣便拿来举例。”

“若臣以后仍认为郡县有弊呢？”

“照样可以讲。”

“陛下会听？”

“父皇已经准各郡推举乡贤参与水利和赈济，先生上次提出的后半策，并未被废。”

淳于越摩挲着辞呈边缘。

“可臣若讲得过界，谁来定？”

“韩非先生，各家代表和校书御史。”

“让法家来审儒家？”

韩非捧起茶盏。

“儒家也可以审法家，先生怕什么？”

“老夫怕你拿秦律逐字挑刺。”

“在下怕先生拿周礼压人，正好互相看着。”

沈知渔抬手挡住两人的视线。

“先别开场，第三条还没讲。乂（?言?）乂”

最后一块木板挂上墙。

“每年考核一次，策论和实务各占一半，连续两年不合格，取消学宫资格。”

堂内这次真的乱了。

“取消以后便不能再回来？”

“可以三年后重新申请。”

“年长学者不便去郡县怎么办？”

“在咸阳校书，授课或参与律令讨论。”

“只擅长辨析经文呢？”

“整理出可靠版本，标出各本差异，也算实务。”

“若生病耽误考核？”

“太医署出具证明，顺延一年。”

“评定不公怎么办？”

“可以申诉，第一次由各家共同复核，第二次交学宫议事会。”

“学派人数少，岂不是总被压制？”

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